Работа в школе - хорошая школа жизни. (Константин Кушнер)
ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 3 А КЛАССА
ГИМНАЗИИ №1 г.Кувандыка
2015-2016 учебный год
Цель воспитательной работы:
Создание условий для формирования у детей навыков социальной ответственности, способности чувствовать, понимать себя и другого человека; формирование целостной психологической основы обучения и, в частности, формирование у учащихся положительного отношения и интереса к учению.
Задачи:
Формировать в каждом ребенке общечеловеческие ценности: любовь к ближнему, сострадание, справедливость, гражданственность, веру в прекрасное, ответственность, этическую культуру, нравственные устои.
Формировать культуру общения.
Воспитывать потребность в созидательной деятельности, творческом развитии, положительном отношении к труду как средству самоутверждения.
Приобщать учащихся к региональной, национальной и мировой культуре.
Создавать условия для развития творческих и интеллектуальных способностей детей.
Создавать условия для поддержания стабильного здоровья обучающихся.
Формировать самостоятельность, расширять возможности для развития трудовых, художественно-эстетических умений и навыков.
Развивать эмоциональную и волевую сферы.
ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 2 А КЛАССА
ГИМНАЗИИ №1 г.Кувандыка
2014-2015 учебный год
Цель воспитательной работы: создание условий для:
-воспитания высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны;
-принятия учащимися базовых национальных ценностей российского общества. Таких как: патриотизм, социальная солидарность, гражданственность, семья, здоровье, труд и творчество, наука, традиционные религии России, искусство, литература, природа;
- приобщения обучающихся к базовым национальным ценностям российского общества, общечеловеческим ценностям;
-формирования уклада школьной жизни, включающего урочную, внеурочную и общественно значимую деятельность, систему воспитательных мероприятий, культурных и социальных практик, способствующих приобретению опыта нравственной, общественно значимой деятельности;
-формирования у обучающихся активной гражданской позиции, мотивации и способности к духовно-нравственному развитию;
-сохранения и приумножения здоровья (физического и психического) школьников, формирования у них направленности на здоровый образ жизни и навыков саморегуляции и самосовершенствования;
Задачи:
-формирование готовности и способности личности выполнять систему социальных ролей;
-приобщение к национальной и мировой культуре, развитие духовности;
-воспитание патриотов, граждан правового, демократического, социального государства, уважающих права и свободы личности;
-формирование у детей культуры межличностных отношений;
-развитие творческих способностей учащихся, навыков самообразования;
-воспитание здорового образа жизни, развитие детского спорта;
-профилактика асоциального поведения детей, правонарушений и других негативных явлений;
-укрепление взаимодействия с семьями учащихся;
-поддержка детей, попавших в трудную жизненную ситуацию.
